Film wideo nigdy nie był tak dostępny jako narzędzie dydaktyczne, a dzisiejsi uczniowie są bardziej niż kiedykolwiek zaznajomieni z technologią. Zamiast tworzyć filmy instruktażowe dla swoich uczniów, spróbuj zachęcić ich do tworzenia własnych? Nauczą się nie tylko materiału, którego uczysz, ale także cennych umiejętności wystąpień publicznych, nagrywania i edycji, które przyniosą im korzyści zarówno w szkole, jak i poza nią. Aby pomóc Ci się zainspirować, zebraliśmy siedem kreatywnych filmów, które uczniowie mogą tworzyć za pomocą Screencast-O-Matic.
- Poproś uczniów o tworzenie wiadomości
Możesz zachęcić uczniów, aby byli na bieżąco z bieżącymi wydarzeniami, zachęcając ich do tworzenia własnych wiadomości.
Skieruj kamerę internetową na biurko i poproś każdego ucznia o nagranie własnego odcinka na inny temat wiadomości ze świata. Korzystanie z kamery internetowej pozwoli im zobaczyć siebie podczas nagrywania, co może pomóc im poczuć się bardziej komfortowo z ideą bycia na ekranie.
Możesz użyć funkcji zielonego ekranu Screencast-O-Matic, aby usunąć tło ich wideo. Mogą go zastąpić tłem „newsowym”. Mogą również użyć zielonego ekranu, aby zaprezentować pogodę. Uczniowie mogą stworzyć zabawną prognozę pogody.
Nagrywanie wiadomości to fajny sposób na podsumowanie tego, co dzieje się na świecie, a także daje klasie okazję do głębszej dyskusji na temat problemów, o których w innym przypadku mogliby nie usłyszeć.
- Podróżuj po świecie bez opuszczania szkoły
Studenci nie muszą czekać na ferie wiosenne, aby zobaczyć świat. Dzięki odpowiedniemu kreatywnemu projektowi wideo możesz łączyć uczniów z otaczającym ich światem bezpośrednio z własnej klasy.
Przydziel każdemu uczniowi kraj i poinstruuj go, aby stworzył film przedstawiający zabawne fakty, zdjęcia i klipy wideo, które podkreślają kulturę i pochodzenie regionu. Mogą skompilować wszystkie swoje media w edytorze wideo, aby stworzyć wciągający projekt wideo.
Mogą korzystać z zielonego ekranu, aby podróżować po Mapach Google i odkrywać po drodze miasta, w tym te w swoich filmach. Uczniowie zyskają nowy wgląd w różne kultury, geografię i historię.
- Przeprowadzaj wywiady z uczniami z odległych szkół
Partnerstwa z innymi szkołami w całym kraju, a nawet na całym świecie mogą znacznie poszerzyć światopogląd uczniów, a może nawet zaowocować nowymi przyjaciółmi.
Uczniowie mogą używać kamery internetowej do przeprowadzania wywiadów na temat ich poglądów na szkołę, kulturę, bieżące wydarzenia i nie tylko. To zabawny i towarzyski sposób, w jaki uczniowie mogą odkrywać świat poza ich krajem ojczystym.
- Prezentacje wideo projektów
Może na następną prezentację uczniów nie zrobią filmu zamiast plakatu lub pokazu slajdów?
Twoi uczniowie nauczą się mówienia przed kamerą i docenią możliwość powrotu i ponownego nagrania, jeśli popełnią błąd podczas nagrywania.
Mogli nagrywać swoje prezentacje za pomocą rejestratora ekranu, co pozwalało im nagrywać obrazy, slajdy, a nawet klipy wideo bezpośrednio z ich ekranów.
Wideo ułatwia również nadążanie za tempem, jeśli próbujesz przejść przez wiele projektów w krótkim czasie. Po prostu ogranicz uczniów do określonej liczby minut na film.
- Filmy instruktażowe
Jednym z najlepszych sposobów na nawiązanie kontaktu uczniów z tematem jest nauczenie ich kogoś innego. Dzieci i nastolatki lubią pokazywać ludziom, jak działają rzeczy — zwłaszcza jeśli w grę wchodzi technologia. Wykorzystaj to na swoją korzyść, zachęcając uczniów do tworzenia filmów instruktażowych wyjaśniających, jak coś działa lub czego dowiedzieli się na zadany temat.
Możesz poprosić uczniów, aby wybrali aplikację, stronę internetową lub inny proces online i stworzyli screencast ilustrujący, jak z niego korzystać. Zauważysz, że uczniowie są zaangażowani w projekt i możesz nawet nauczyć się kilku rzeczy w trakcie tego procesu.
- Zarezerwuj recenzje ze zwiastunem
Zamiast pisać sprawozdanie z książki, rozważ poproszenie uczniów, aby stworzyli własne „zwiastuny filmowe” na temat tego, co przeczytali. To okazja dla studentów, aby stać się naprawdę kreatywnymi.
Mogą tworzyć podglądy dużych punktów fabuły, a nawet dodawać narrację głosową za pomocą edytora wideo Screencast-O-Matic.
- Projekty badawcze
Ożyw zadanie badawcze dzięki kreatywnemu filmowi. Ten projekt może uzupełnić lub zastąpić pisemny raport.
Na przykład uczniowie mogą stworzyć film o roślinożercach na zajęcia z biologii. Mogliby nagrać screencast, który wykorzystuje zdjęcia i klipy wideo, aby zilustrować, jak żyją i funkcjonują roślinożercy. Filmy takie jak te mogą pomóc uczniom lepiej zrozumieć złożone tematy.
Masz kreatywny film lub wskazówkę, którą chcesz się podzielić?
Screencast-O-Matic uwielbia słuchać nauczycieli z całego świata. Wiemy, że istnieją kreatywni nauczyciele i zapraszamy Cię do udostępnienia swojego filmu lub napiwku reszcie społeczności!
Pokaż nam film, który przygotowała Twoja klasa lub podziel się wskazówką, której użyłeś, aby zaangażować uczniów! Chętnie poznamy Twoje historie.
Podziel się swoją historią lub filmem z Christine w Screencast-O-Matic. Kliknij tutaj, aby udostępnić swój film.