Organizacje uczące się były jednymi z najbardziej dotkniętych podczas pandemii. Sektor edukacji globalnej został zmuszony do zamknięcia szkół i oczekiwano od niego prowadzenia standardowych kursów edukacyjnych za pośrednictwem wideokonferencji oraz różnych narzędzi do komunikacji i łączności online.
Przejście na uczenie się i nauczanie online sprawdziło się najlepiej, jeśli chodzi o wsparcie uczniów w czasie ostrych kryzysów, ale przyjęcie nowej zmiany było trudne zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów.
Projektowanie i opracowywanie kursów online wymagało od nauczycieli znacznie większego nakładu czasu i wysiłku niż zwykłe zajęcia w kampusach. Dlatego też, wykorzystując sztuczną inteligencję i zaawansowane narzędzia analityczne, zapewnij studentom bezproblemową podróż, przyjmij bardziej angażujące podejście w celu uzyskania lepszych wyników oraz zbuduj sieć postępu i ludzkiej empatii.
Tworzenie bezproblemowej podróży dla uczniów
Jeden z pierwszych użytkowników zapewnił studentom łatwy i bezproblemowy dostęp do kursów online, przyjazne dla użytkownika platformy nawigacyjne dostępne ze wszystkich urządzeń, biblioteki i pomoc techniczną.
Sztuczna inteligencja i zaawansowana technologia współpracy pomogły w stworzeniu narzędzi, które sprostały wykładniczemu wzrostowi uczniów, solidnych platform oferujących nauczycielom i uczniom nieograniczoną liczbę platform do wideokonferencji, narzędzi do automatycznego tłumaczenia, narzędzi do edycji w czasie rzeczywistym, inteligentnych kalendarzy pracy i wielu innych narzędzi pomagających uczniów i nauczycieli na całym świecie.
Ponadto globalna infrastruktura serwerowa zapewniała niezawodną i solidną łączność.
Dlatego konieczne jest podanie wszystkich wymaganych informacji o kursach i programach online, przykładowych raportach i ocenach, aby studenci mogli podejmować świadome decyzje dotyczące studiów.
W ten sposób można podzielić proces edukacyjny na łatwiejsze do wykonania zadania i zmniejszyć niepokój związany z nieoczekiwanymi elementami.
Zbuduj mapę drogową edukacji
Środowisko zajęć online różni się od tego, które oferują sale konferencyjne online. Uczniowie mogą potrzebować więcej wskazówek, inspiracji, dyscypliny i zaangażowania w programy osobiste.
W związku z tym zaistniała potrzeba zbudowania mapy drogowej edukacji przy użyciu standardowych testów, narzędzi do zarządzania i alertów regulujących wyniki uczniów, przypominających im o celach nauki.
Na przykład to ćwiczenie znacznie zachęca uczniów do oceny podstawowej wiedzy na początku kursu.
Co więcej, te oceny pomagają uczniom poznać luki i wskazówki, gdzie muszą się poprawić oraz w jaki sposób odpowiednie narzędzia do nauki online mogą pomóc im usunąć luki.
Platformy do nauki online i spersonalizowane zajęcia edukacyjne przeznaczone dla uczniów pomagają im osiągnąć mistrzostwo i zwiększyć ich pewność siebie w szybszym poruszaniu się przez cały kurs.
W ten sposób nauczyciele mogą ocenić przydatność i produktywność treści edukacyjnych przeznaczonych dla uczniów.
Kilka wyższych instytutów wykorzystuje szczegółowe informacje o kursach i programach nauczania, które obejmują wyniki z przeszłości, raporty i oceny, aby podejmować świadome decyzje na przyszłość.
Włącz bezproblemowe połączenia
Łączenie się z platformami edukacyjnymi może być kłopotliwe. Dlatego zalecane jest włączenie pojedynczego logowania w celu zalogowania się na platformach edukacyjnych.
Ponadto wysoka przepustowość i niezawodne połączenie internetowe nie są dostępne przez cały czas. Dlatego dostępne są platformy korzystające z niskiej przepustowości i pobierania offline.
Jednym z dużych kroków zaawansowanej technologii jest tworzenie połączeń, dlatego edukacja online ma na celu usunięcie czynników rozpraszających uwagę, czyniąc je wciągającymi, ekscytującymi i produktywnymi.
Edukacja online pozwala uczniom utrzymać tempo zdobywania wiedzy za pośrednictwem szerokiej gamy kanałów, platform, mediów w dowolnym miejscu i czasie. Mogą uczyć się w przerwach, takich jak podróż do domu babci lub do gabinetu lekarskiego.
Na przykład Coursera zaprasza uczniów do zalogowania się ze spersonalizowanej strony w celu przejrzenia swoich zajęć, sprawdzenia statusu, ukończenia niedokończonych prac i sprawdzenia, co dalej do nauczenia się jednostek.
Niektóre organizacje oferują zoptymalizowane treści na urządzenia mobilne, które umożliwiają uczniom słuchanie, kontaktowanie się z nauczycielami w celu uzyskania pomocy, rozwiązywanie quizów i wiele innych zadań.
Zastosuj angażujące podejście do nauczania
Instruktorzy edukacji online zapewniają, że opracowują odpowiedni kurs, z odpowiednim formatem, aby przyciągnąć uwagę uczniów. Korzystają z narzędzi działających w czasie rzeczywistym, aby planować swoje lekcje, wykorzystują adaptacyjne narzędzia do nauczania, aby tworzyć dostosowane kursy, które są łatwo dostępne dla wszystkich.
Oferuj różne formaty nauki
Programy online są sprawdzane, aby upewnić się, że oferują mieszane formaty, oferując zarówno kursy na żywo, jak i kursy z przewodnikiem lub na żądanie. Technologia odgrywa pierwszoplanową rolę w tworzeniu aplikacji działających w czasie rzeczywistym w celu projektowania i opracowywania lekcji, korzystania z adaptacyjnych narzędzi i spersonalizowanych technik na potrzeby kursów i jest łatwo dostępna dla wszystkich.
Na przykład podczas sesji na żywo uczniowie mogą uczyć się poza klasą i zadawać pytania na forum lub popierać odpowiedzi innych uczniów.
Indywidualne kursy szkoleniowe mogą obejmować cyfrowe podręczniki, podcasty, interaktywne sesje wideo, przy jednoczesnym zapewnieniu maksymalnej jakości przy minimalnych kosztach produkcji treści. Dlatego organizacje edukacyjne inwestują w narzędzia do nauki dostosowane do różnych trybów uczenia się. Na przykład stosowanie specjalnie zaprojektowanego oprogramowania i narzędzi w celu zwiększenia doświadczenia uczniów w nauce.
Prawdziwym celem uczenia się i nauczania online w czasie rzeczywistym jest zwiększenie zaangażowania i uczestnictwa uczniów, wspieranie ich w usuwaniu przeszkód i wąskich gardeł.
Zapewnij wciągające wrażenia
Nauka online polega bardziej na zaangażowaniu uczniów, interakcji i poprawie doświadczenia w nauce. Dlatego programy nauczania platform internetowych są zaprojektowane w sposób zapewniający rozrywkę na wysokim poziomie i poziom interakcji, aby zwiększyć możliwości uczenia się uczniów. Na przykład lekcje multimedialne.
Instruktorzy są skłonni tworzyć interaktywne lekcje wideo pełne grafiki, animacji i spersonalizowanych historii, aby zwiększyć poziom interakcji uczniów. Adaptacyjne narzędzia do nauki, takie jak narzędzia do tworzenia wideo, narzędzia do transkrypcji, narzędzia do generowania napisów, narzędzia do zamiany tekstu na mowę i narzędzia pomocy głosowej, są dziś wspaniałym wynalazkiem, który pomaga nauczycielom i uczniom.
Za pomocą tych przydatnych narzędzi nauczyciele mogą tworzyć wysokiej jakości treści w ciągu kilku godzin, które mogą zająć tygodnie. Błyskawiczne tworzenie wysokiej jakości treści jest możliwe przy pomocy zaawansowanych narzędzi.
Na przykład generowanie napisów było piekną robotą i wymagało pomocy outsourcingu w tworzeniu napisów do filmów. Odkąd napisy do filmu stały się koniecznością i obowiązkiem prawa Stanów Zjednoczonych.
Wykorzystaj adaptacyjne narzędzia do nauki
Narzędzia analityczne oparte na sztucznej inteligencji zrewolucjonizowały wszystko, nie mówiąc już o świecie edukacji. Twórcy treści są poinstruowani, aby używać sztucznej inteligencji i zaawansowanych narzędzi analitycznych, aby poznać i spełnić wymagania uczniów oraz pomóc im w doskonaleniu dzięki informacjom zwrotnym w czasie rzeczywistym i natychmiastowej pomocy.
Platformy do nauki online są zaprojektowane w taki sposób, aby mogły inteligentnie wykrywać wymagania uczniów na podstawie ich wcześniejszych wyszukiwań, zapytań i odpowiednio na nie odpowiadać. Wydobywanie właściwych informacji to prawdziwe błogosławieństwo w dobie bałaganu związanego z automatyzacją danych. Wiedza o tym, czego szukasz i natychmiastowe znalezienie tego, to praca oszczędzająca czas.
Uwzględnij praktyczne zastosowanie umiejętności
Twórcy treści online wykorzystują gry i symulacje rzeczywistości wirtualnej (VR) dla uczniów, aby wdrażać umiejętności w rzeczywistych scenariuszach w kontrolowanych środowiskach wirtualnych. Badania pokazują, że tego typu praktyczne wdrożenia za pomocą tych narzędzi stały się bezproblemową i przyjemną nauką.
Program wykorzystuje technologię VR, która zapewnia studentom online dostęp do najnowocześniejszego laboratorium w ramach programu nauk biologicznych. Uczniowie mogą powiększać cząsteczki i powtarzać eksperymenty tyle razy, ile potrzeba — wszystko w komforcie, gdziekolwiek się znajdują.
Technologia VR pomaga uczniom uzyskać dostęp do najnowocześniejszej biblioteki programów biologicznych i naukowych.
używając gier 3D do znajdowania innowacyjnych rozwiązań rzeczywistych problemów — na przykład projektując kampus po pandemii COVID-19.
Niektóre instytucje rozszerzyły doświadczenie w świecie rzeczywistym, wprowadzając staże online.
Stwórz troskliwą sieć
Świat online to odosobnione miejsce. Studenci często mają trudności z zaangażowaniem się w naukę i nie są w stanie ukończyć zadań. Dlatego bardzo ważne jest ustanowienie kanałów interpersonalnych i pomoc uczniom w pokonywaniu ich przeszkód i blokad. Platformy te są niezbędne do tworzenia interaktywnych środowisk, w których studenci mogą rozmawiać o innych niż studiach, czy problemach, z jakimi borykają się przy wykonywaniu swoich zadań. Takie platformy komunikacyjne odgrywają istotną rolę dla nauczycieli, ponieważ mają dogłębny wgląd w to, jak lepiej pomagać uczniom.
Zapewnianie akademickiego i pozaakademickiego wsparcia
Projektanci kursów online łączą automatyzację i analitykę z indywidualnymi interakcjami, aby pomóc uczniom w ich sprawie.
Na przykład Southern New Hampshire University (SNHU) stosuje system cyfrowych alertów i zachęt komunikacyjnych, które mogą wykrywać poziom zaangażowania studentów. Tymczasem chatboty oparte na sztucznej inteligencji oferują szybkie odpowiedzi na wszystkie prośby i zapytania uczniów.
Wirtualny asystent o imieniu Irving, do którego można uzyskać dostęp z każdej strony witryny uniwersytetu i oferuje całodobowe wsparcie administracyjne dla wykładowców i studentów, od polecania kursów po spersonalizowane wskazówki dotyczące kilku programów.
Stwórz silną społeczność
Studenci mają silne poczucie przynależności do swoich instytutów i społeczności akademickich. Dlatego budowanie internetowej społeczności studentów, rówieśników i profesorów jest bardzo ważne, aby dyskutować o wyzwaniach i problemach internetowych systemów edukacyjnych.
Wiodące programy online często łączą wirtualne wydarzenia towarzyskie ze spotkaniami osobistymi, aby złagodzić to wyzwanie. Na przykład organizuje ekskluzywne wydarzenia społecznościowe online, które zachęcają do szkolnych rytuałów i tradycji społecznych dla uczniów online i motywują uczniów online do poznawania różnych ludzi i zaprzyjaźniania się z nimi w celu omówienia planów studiów i proszenia o wskazówki.
Pierwsze kroki:projektowanie podróży online
Stworzenie fenomenalnego środowiska studenckiego online wymaga sporo czasu, wysiłku i inwestycji. W przypadku organizacji edukacyjnych na początkowych etapach ponownego przemyślenia swoich programów online pomocne mogą być poniższe kroki.
- Oceń swoje obecne programy online. Najwcześniejsza diagnoza może wyjaśnić zadowolenie uczniów z niedawnych doświadczeń online, ich oczekiwania i preferencje oraz ambitny krajobraz. Ocenę można przeprowadzić za pomocą badań ilościowych.
- Opracuj strategiczną wizję udoskonalonej nauki online. Koncepcja powinna być zorientowana na ucznia i ściśle powiązana z nadrzędnym manifestem organizacji.
- Opracuj proces transformacji. Organizacje powinny przewidzieć wieloletnią podróż. Niektórzy mogą chcieć zlecić projektowanie programu różnym firmom zarządzającym programami edukacji spersonalizowanej. Ale za pomocą zaawansowanych narzędzi instytucje mogą budować długoterminowe cele na przyszłość ucznia.
Zamknięcie
Widzieliśmy, że wiodące organizacje edukacyjne często rozpoczynają od szybkich zwycięstw, które znacznie rozszerzają przedsięwzięcia studentów, takie jak solidniejsze wsparcie dla studentów, zaawansowane platformy technologiczne i zorganizowane plany kursów.
Równolegle rozpoczęli stopniowe przeprojektowywanie kursów online, które wykorzystują zaawansowaną analitykę w celu udoskonalania doświadczeń.
Wreszcie, organizacje edukacyjne zajmują się kluczowymi czynnikami wspomagającymi, które obejmują wdrażanie uczniów i nauczycieli oraz szkolenie w zakresie nauczania online, zintegrowaną infrastrukturę technologiczną i zaawansowane schematy analityczne. Umożliwiłoby to instytutom uchwycenie istotnych elementów, które mogą generować fenomenalne doświadczenia edukacyjne dla studentów.