Zdjęcia:definicja i przykłady
Definicja:
Zdjęcia to użycie żywego i opisowego języka do tworzenia doświadczeń sensorycznych dla czytelnika. Odwołuje się do pięciu zmysłów (widok, dźwięk, zapach, smak i dotyk) i może wywoływać emocje, tworzyć atmosferę i zwiększać zrozumienie tekstu przez czytelnika.
Zasadniczo Imagery maluje obraz czytelnika, pozwalając im poczuć się, jakby doświadczył tego, co opisuje pisarz. To coś więcej niż proste opisy; Chodzi o tworzenie świata sensorycznego poprzez słowa.
Kluczowe elementy zdjęć:
* Szczegóły sensoryczne: Konkretne słowa i frazy, które przemawiają do zmysłów.
* Język figuratywny: Często obejmuje podobieństwa, metafory, personifikację i inne postacie mowy, aby stworzyć bardziej wpływowy i niezapomniany wizerunek.
* Połączenie emocjonalne: Przywołuje uczucia i emocje u czytelnika, łącząc doświadczenie sensoryczne z ludzkimi doświadczeniami.
Rodzaje zdjęć:
* Obrazowe obrazy: Przemawia do poczucia wzroku. Opisuje kolory, kształty, rozmiary, wzory itp.
* Zdjęcia słuchowe: Odwołuje się do poczucia słuchu. Opisuje dźwięki, dźwięki, objętości, rytmy itp.
* obrazy węchowe: Przemawia do zmysłu zapachu. Opisuje zapachy, zapachy, aromaty itp.
* Zdjęcia gustacyjne: Przemawia do poczucia smaku. Opisuje smaki, słodycz, kwaśność, gorycz itp.
* Zdjęcia dotykowe: Przemawia do poczucia dotyku. Opisuje tekstury, temperatury, ciśnienia itp.
Przykłady literatury i poezji:
Oto przykłady obrazów podzielonych na zmysł:
1. Obrazy wizualne:
* Przykład * Wielkiego Gatsby * autorstwa F. Scott Fitzgerald: „Trawnik rozpoczął się na plaży i pobiegł w kierunku drzwi frontowych przez ćwierć mili, skacząc nad słonecznymi ścianami i ceglanymi ścianami i płonącymi ogrodami - w końcu, gdy dotarł do domu, dryfując po boku w jasnych winorośli, jakby z pędu jego biegu”.
* Objaśnienie: Użycie „jasnych winorośli”, „słonecznych”, „ceglanych ścian” i „Burning Gardens” tworzy żywy i kolorowy obraz hojnego trawnika, odzwierciedlając ekstrawagancję świata Gatsby'ego.
* Przykład * kruka * autorstwa Edgara Allana Poe: „I jedwabisty, smutny, niepewny szeleszczenie każdej fioletowej zasłony”
* Objaśnienie: Tutaj widzimy jedwabiste zasłony o określonym kolorze, tworząc w naszych umysłach bardzo mocny obraz.
2. Zdjęcia słuchowe:
* Przykład * Romeo i Juliet * autor:William Shakespeare: „Nocne świece są spalone, a Jocund Day stoi na palcach na mgliste górskie szczyty”.
* Objaśnienie: Choć atrakcyjne wizualnie „Stands Tiptoe” wywołuje także poczucie lekkości i cichej oczekiwania, co sugeruje, że dźwięki nowego dnia stopniowo się pojawiają. Możemy również słyszalnie interpretować „nocne świece są spalone” jako dźwięk rozpylania, a następnie umierania, tak jak robi to płomień świecy.
* Przykład z „Bells” Edgara Allana Poe: „Posłuchaj sanków z dzwonkami - srebrne dzwonki! Co za świat radości ich melodia zapowiada!”
* Objaśnienie: Powtórzenie „dzwonków” i opis ich „melodii” natychmiast tworzą słuchowy obraz wesołych, dzwoniących dźwięków.
3. Zdjęcia węchowe:
* Przykład z * perfum:historia mordercy * autorstwa Patricka Suskinda: „W okresie, w którym mówię, w miastach panował tam smród, ledwo możliwe nam, współczesni mężczyźni i kobiety. Ulice oboralne, dziedzińce moczu, schody z drewna formy i szczurów, kuchnie zepsutych kapusty i tłuszczu z zapalki; słodki aromat garnków komnatycznych. ”
* Objaśnienie: Ten fragment bombarduje czytelnikowi szereg nieprzyjemnych zapachów, tworząc silne poczucie brudnych i niehigienicznych warunków tamtych czasów.
* Przykład * do zabicia drozda * autorstwa Harpera Lee: „Pachniała na stałe z ubrania skrobi, słodkiej talku i kamelii”.
* Objaśnienie: Ten krótki opis przekazuje pocieszający i znany aromat związany z postacią.
4. Zdjęcia gustacyjne:
* Przykład * jak woda dla czekolady * autor:Laura esquivel: „Z kęsem płatków róży Tita poczuła, jak jej brzuch zaczyna drży. Ciepło, które zaatakowało jej ciało, było tak intensywne, że zaczęła się pocić. Dziwny słodki smak wypełnił jej usta.”
* Objaśnienie: Opis „słodkiego smaku” w połączeniu z fizycznymi odczuciami ciepła i drżania stanowi sensoryczne wrażenia reakcji postaci.
* Przykład * Charliego i fabryki czekolady * autor:Roald Dahl: „Jego język dotknął czegoś słodkiego i kremowego. To było fantastyczne! Nigdy wcześniej nie smakował coś tak pysznego!”
* Objaśnienie: Terminy „słodkie i kremowe” pozwalają czytelnikowi wyobrażać sobie zachwycającą ucztę, którą smakuje Charlie.
5. Zdjęcia dotykowe:
* Przykład * Jane Eyre * autor:Charlotte Brontë: „Zatrzymałem się w długim przejściu, do którego prowadził to, oddzielając przednie i tylne pokoje, aż było dość zmierzch, ale nie wkroczyłem dalej. Lubiłem być uspokajany, jak miękkie pociągnięcia deszczu na dachu”.
* Objaśnienie: „Miękkie uderzenia deszczu” wywołuje uczucie delikatnego dotyku i wygody.
* Przykład * Umiłowanego * autorstwa Toni Morrison: „To nie była historia.
* Objaśnienie: „Gęsta, zupowa substancja ich żalu” wykorzystuje dotyk, aby wskazać intensywne emocje związane z pamięcią niewolnictwa.
Dlaczego zdjęcia są ważne?
* Zwiększa zrozumienie: Pomaga czytelnikom zrozumieć abstrakcyjne pojęcia, łącząc je z konkretnymi doświadczeniami sensorycznymi.
* tworzy emocje: Przywołuje uczucia u czytelnika, dzięki czemu tekst jest bardziej wciągający i niezapomniany.
* buduje atmosferę: Ustanawia nastrój i ton utworu, zanurzając czytelnika na świecie, który stworzył pisarz.
* Dodaje głębokość: Wzbogaci tekst, dzięki czemu jest bardziej warstwowy i znaczący.
* Zwiększa zaangażowanie: Urzeka czytelników, dzięki czemu są bardziej zainwestowani w historię lub wiersz.
Podsumowując, obrazy jest potężnym narzędziem dla pisarzy do ożywienia swoich słów i tworzenia silnego związku z czytelnikami. Starannie wybierając szczegóły sensoryczne i stosując język figuratywny, pisarze mogą stworzyć świat, który jest zarówno żywy, jak i emocjonalnie rezonansowy.