Jako były instruktor w college'u wiem, jak trudno jest utrzymać uwagę uczniów i jednocześnie ich czegoś nauczyć. Nawet przy wbudowanej rozliczalności stopni może to stanowić wyzwanie. Jeśli chodzi o filmy, możesz pomyśleć, że potrzebujesz osobowości, charyzmy i humoru Willa Smitha lub Robina Williamsa, aby utrzymać widzów w napięciu, ale nie rozpaczaj, jeśli jesteś przeciętną osobą. Nawet introwertyk taki jak ja może znaleźć sposoby na motywowanie uczniów.
Po pierwsze, nigdy nie lekceważ ludzkiego związku. Poczucie, że uczy nas osoba, która nas podrywa i troszczy się o nas, znaczy tak wiele. Może się to zdarzyć w klasie lub za pośrednictwem innego rodzaju medium. Jedyne, co naprawdę się liczy, to poczucie, że instruktorowi zależy na wynikach uczniów. Prawdą jest również coś przeciwnego:udawanie tego nie działa tak bardzo.
W większości filmów edukacyjnych instruktor powinien mieć przed kamerą. Oczywiście istnieją inne opcje, takie jak animacja, ale rzeczywista osoba nadaje wiarygodności poważnym tematom. W przypadku trudnych, takich jak matematyka, zachęcający instruktor, który zdaje sobie sprawę z trudności, jest świetny. Możesz pomóc uczniom poczuć się pewniej, gdy wyrazisz swoją wiarę w ich zdolność do opanowania wszystkiego, czego uczysz.
Przezwyciężanie lęku przed wystąpieniami publicznymi
Jeśli nie miałeś prawdziwego doświadczenia w nauczaniu w klasie i czujesz się z tego powodu zaniepokojony, możesz rozważyć dołączenie do lokalnego klubu Toastmaster. Wiele osób boi się wystąpień publicznych, tak jak ja. Pamiętam, że kilka razy otworzyłem usta i nie wydobyły się żadne dźwięki! W końcu nauczyłam się relaksować, uśmiechać, używać humoru i czuć się swobodnie z moimi uczniami. Odpowiedzieli pozytywnie, ponieważ mój komfort pomógł im również czuć się komfortowo. Nauka może również wiązać się z dużym niepokojem ze strony uczniów.
Myślisz, że możesz uniknąć strachu przed wystąpieniami publicznymi, po prostu nagrając lektora? Pomyśl jeszcze raz. Jeszcze ważniejsze jest posiadanie dobrego głosu, jeśli Twoi widzowie Cię nie widzą!
Rzeczy, które nie są motywujące (nie rób tego)
Coś, czego uczniowie naprawdę nienawidzą, to przepowiednie okropnych rzeczy, które im się przytrafią, jeśli nie wykonają pracy. Nie popełnij błędu, większość uczenia się z ważnymi wynikami wymaga dużo pracy, ale ludzie są bardziej skłonni to zrobić, jeśli czują, że to się opłaci. Sugerowanie, że zawiodą, może paradoksalnie prowadzić do porażki. Oczekiwanie sukcesu jest bardziej prawdopodobne, aby go stworzyć. Dodatkowo będą mieć do ciebie bardziej pozytywne uczucia.
Inne rzeczy, których należy unikać, to kłamstwa, przesady i fałszywe obietnice. Dobrze jest podać prawdziwe fakty, które wspierają twoją zdolność do bycia świetnym nauczycielem lub pomagają im osiągnąć potencjalnie wspaniałe wyniki. Ale znowu, zawsze bądź szczery, ile pracy wymaga. Co więcej, opowiadanie osobistych historii o tym, jak przezwyciężyłeś trudności, może nie tylko cię uczłowieczyć, ale także pomóc im zrozumieć, że trzymanie się czegoś naprawdę działa.
Co to dla nich oznacza?
Może myślisz, że Twoi widzowie po prostu zrozumieją, co otrzymają z Twojego samouczka. Jednak powiedzenie, że to pomaga im się skupić. Musisz wprowadzić je w tryb uczenia się, ponieważ wszyscy mamy wiele rozrywek. Kluczowe jest jasne przedstawienie lekcji i celu. Cele długoterminowe również mogą być motywujące (jeśli nie przesadzone). Jeśli Twój film lub serial może pomóc im zarobić więcej pieniędzy lub cieszyć się bardziej satysfakcjonującymi relacjami, możesz o tym wspomnieć. Przedstaw dowody na poparcie twojej sprawy. I tak, jesteś na rozprawie.
Kim są ci ludzie?
Innym aspektem motywacji jest zrozumienie typów osobowości. Chociaż zawsze istnieją wyjątki, możemy poczynić pewne ogólniki. Na przykład niektóre rodzaje firm koncentrują się na zyskach pieniężnych i nie lubią marnowania czasu. Nie wychodź z tematu i nie opowiadaj dowcipów. Mogą pójść do klubu nocnego, jeśli chcą zobaczyć komiks. Dorośli, którzy uczą się przedmiotów ścisłych, uwielbiają fakty i informacje, a nawet mogą postrzegać ludzkie powiązania jako bezcelowe. Ludzie od technologii są czymś w rodzaju hybrydy — kochają naukę, ale widzą również potencjał dochodowy. Jeśli jesteś dobrze zorientowany w swoim temacie, powinieneś być również dobrze zorientowany w potencjalnych słuchaczach.
Inna sprawa to publiczność ogólna. Będą chcieli kontaktu międzyludzkiego, będą potrzebowali bardziej dostępnych informacji i wyjaśnień terminologii, a jeszcze ważniejsze będzie zapewnienie doskonałej organizacji i małych porcji informacji. Oczywiście nie są głupie, ale łatwo się nudzą. Tak więc złamanie uroku może działać na Twoją korzyść.
Całe książki omawiają, co motywuje uczniów, ale na razie nie mamy czasu. Teraz Twoim zadaniem domowym jest sprawdzenie, co robią inni twórcy filmów instruktażowych z Twojej dziedziny. Nic nie przebije uczenia się od wspaniałych nauczycieli, aby pomóc Ci opracować coraz skuteczniejsze strategie przykuwania uwagi odbiorców.